儿童阅读的世界Ⅲ：让孩子学会阅读的教育理论研究
作者: 李文玲 舒华
类别: 其它分类
状态: 完结
儿童阅读的世界Ⅲ：让孩子学会阅读的教育理论研究
作者: 李文玲 舒华
类别: 其它分类
状态: 完结
阅读应该怎么教？有哪些关于教育方法的理论模型？是小组阅读好，还是个人阅读好？如何通过阅读培养儿童的审辩思维？如何进行阅读能力的测评？本书从教育心理学的角度，解答关于早期阅读教育的若干问题，从教育心理理论、教育方法、阅读能力测评等层面的讨论，探索早期阅读教育背后的理论发现。
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