第三百三十九章解剖医学
关于百姓顺向流动的事，李志贤思索了很久，却没有完善的法子。
百姓会顺向流动，向着更富裕的地方流动，但这是一个十分缓慢的过程，随着圣教产业的增加，思明州人口不足的矛盾，很快就会显露出来。
如果让大部分百姓进入工厂、商铺，那土地怎么办？思明州是土司的地盘，余外界保持着相对独立，在没有进入工业化阶段之前，大部分百姓必须从事耕作，否则哪来粮食？银子再多，总不能代替粮食!
而且，在阶段，农业上的税收，远远大于工商业，州衙绝不会允许百姓弃农从商……
李志贤去拜访知州黄凯，谈到人口不足的事，黄凯不以为然，区区几个厂子，还能让思明州的人口减少不成？再说，百姓还在，并没有离开思明州……
李志贤苦笑，看来，只能等到思明州商税明显增长的时候，再谈这个问题了!
离开州衙，李志贤刚刚回到李府，留在看家的焦大典便上前禀报：“左护法，有两名少年求见!”
“少年？”李志贤心道，我在思明州并不认识什么少年呀，难道是慕名来访？“问过什么事吗？”
“属下有些眼熟，似乎是上思州新月医学院的沈望松和阿黍!”
“他们？”李志贤这才想起，当初离开上思州的时候，让他们毕业之后，来思明府寻找自己，一定是他们追到思明州来了，“快快有请!”
“是!”
沈望松和阿黍随着焦大典进了屋，见到李志贤，双双叩拜于地，“学生叩见神医!”
“不必多礼，快起来!”李志贤让他们在对面落座，“你们来思明州找我，家人知道吗？”
沈望松和阿黍对视一眼，“回神医，家人都希望我们追随神医!”他们知道李志贤身份不凡，却并不知道李志贤是左护法，还是以神医相称。
“那就好!”李志贤道：“我在思明州尚不及开设医馆，你们不必称呼我神医了，嗯，就像别人一样，称呼我先生吧!”
“是，先生!”
李志贤思索片刻，道：“你们既然追随于我，可愿意终生从医？”
“我们愿意追随先生，先生让我们做什么，我们就做什么!”
李志贤点头，原本还为着思明州医学院的教员和管理发愁，沈望松和阿黍来了，困难就去了大半，“既然如此，从今而后，我将亲自传授你们一种全新的医学，嗯，叫解剖医学!”
“解剖医学？”两人大眼瞪小眼，根本不明白何意。
“你们在叫安镇见识过我的医术，其实，我的医术，全部来自解剖医学，”李志贤自己的专业，就是西医的外科，中医只是基础，医术实在有限，西医不仅能提高华夏的医学水平，又能促进科技的发展，“你们是我最信任的学生，所以我才要将这门医学传授给你们!”
“多谢先生!”沈望松一拱手，道：“先生，那我们现在要做什么？”
“果然是学医的好材料!”李志贤笑道：“你们刚来思明州，且休息半日，从明日开始吧，你们去市坊多购买一些石膏，再用石膏制作一副人体模型!”
“人体模型？”
李志贤强调：“对，要和真人同样大小，比例一丝一毫都不能差!”
阿黍迟疑着道：“那……是制作男人还是女人？”
李志贤几乎笑喷了，“你见过女人的身子吗？”
“没……没有!”
李志贤看着阿黍的样子，不禁好笑，“你们多购买一些石膏，人体模型腹腔内，暂时空着，我会帮你们制作人体的的五脏六腑!”
“是!”
“我购买了一处房产，打算以后开设医学院，你们就住在医学院吧，有什么不明白的地方，随时来找我!”李志贤又看着焦大典，道：“一会带他们去医学院，帮助购买些生活用品!”
他所指的医学院，自然就是废弃的同星商行!
“是!”
李志贤看了阿黍一眼，“你是僮人？”
“学生是僮人……”阿黍十分紧张，他知道李志贤是汉人，不知道李志贤是否因为他僮人的身份，对他另眼相看。
李志贤一眼就看穿了阿黍的心思，“僮人和汉人本是一家，何分彼此？不过，僮人无姓，以后成名了不好称呼，我给你赐姓如何？”
阿黍不明白“赐姓”是何意，但还是道：“学生一切都听先生的!”
李志贤哈哈大笑，“我只赐姓，不改名，赐你‘陶’姓吧，从今而后，你的名字就叫‘陶黍’了!”
“陶黍？”阿黍念叨片刻，忽地双手一揖，“多谢先生赐姓，从今而后，学生就是陶黍了!”
李志贤让焦大典带沈望松和陶黍去医学院，自己却是靠在木椅上沉思。
从上思州开始，自己每至一处，便恋恋不忘医学院的事，这或许是自己的专业吧？
但自己要做的事情太多，根本没时间给学子们系统授课，这一次在思明州，或许逗留的时间很长。
沈望松和陶黍的到来，给思明州的医学院添了一把火，他们在新月医学院学习了两三年，又在红柳制药厂见识药丸的制作过程，已经具备的一定的基础。
但让他们用外科的医术诊治病人，那还差得远，他们甚至不知道西医、外科、手术刀为何物，必须接受系统的学习。
自己可以毫无保留地传授他们医学知识，但自己没有时间，不可能总是将他们带在身边。
怎么办？
李志贤思索了很久，决定编写医学教材，主要让他们自学，自己闲暇的时候，适当点拨、解惑，让他们尽快掌握系统的医学知识。
刚才跟他们说了，自己传授的医术叫做解剖医学，那教材就叫《解剖学医典》吧!
李志贤说干就干，开始从脑中回忆以前学医的过程，当然，高深、前沿的医术，因为缺乏相关知识的辅助，编写了也没用，他决定从生物学基础、人体解剖开始，将来发展到什么程度，就看他们自己的造化了。
他一边思索，一边在白纸上记下必须要传授的知识，综合考虑后，决定将《解剖学医典》分为四个部分：《生物学基础》、《人体概论》、《解剖学》、《手术刀》!
不管这种分类是否合理科学，李志贤决定暂时按照这种体系编排教材。