李煦学着师傅的样子,热摩手心擦捂铜戈,铜腥触鼻可闻。正揣摩铜戈,门外进来一位老者,花白头发,穿灰色长衫,戴一幅老花镜,气宇不凡。进得门来,问:“伙计,请掌柜出来答话。”

“师傅出门,约一个时辰才能回来。”李煦边答边迎出来,学着师傅的模样拱手,“世伯有何贵干?”

“你师傅不?听说雅瓷斋李掌柜眼力出色,特来讨扰。”

艺考生文化课大冲刺合约精品班3个月搞定目标校2012艺考文化课大考验全面来袭,作为已经成功考取目标校或者马上成功考取目标校的艺考生来言,能否通过文化课成为成败的关键。面对考生们的要求,精诚个性化学校特推出针对艺术生文化课的精品辅导课程,此次课程在总结往届教学成果的前提下,特别推出3人班型和5人班型两个特殊班型。这类班型沿用了一对一成功的教学经验,把心理辅导、高考专家串讲、不低于390小时订单式自习全部成功的运用到精品班型中,在保证高品质的情况下,降低学生的学习成本。保证3个月考取目标校。

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李煦一惊:莫非是传说中的鸡缸杯?手不然自主抖几下。再看碗内壁,隐有惊纹在内层,而外层曾未穿透。

“世伯,恕我眼拙,鸡缸杯属成化旧物,但这件粉彩鸡缸杯从胎、釉和发色上看,确是乾隆年间的官窑。”

“不错。”老丈微微点头。

“瓷如玉,釉似水。只可惜有一条冷纹。”

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李煦想不出作者,但看纸张表面有许多长绒。作品墨色之上发现一层白霜,细视则无。墨色之内,显有莓苔一层,似隐似现,刮不褪色,似以沁入绢内。印鉴以水调朱,色泽厚重。

“世伯,实话实说,我只能认定这副画是宋时作品。至于文同,应该是苏东坡所说‘胸有成竹’的前辈。苏轼做诗说其‘刀修竹贱如蓬,斤斧何曾赦箨龙。料得清贫馋太守,渭川千亩在胸中。’但对于画的特点,我怕是所识尚浅,还请世伯见谅。”

“你能说出‘胸有成竹’四字已实属不易。”摸摸胡子,“后生可畏啊,焉知来者之不如今也。”

李煦一听,急忙拱手,“承蒙世伯抬举”。

正说者,李英从门外进来,看见老者,拱手说:“夫子,我临时有事外出,徒弟如有照顾不周,还望见赎。”

老者捋一下胡子,“哪里哪里,你这徒弟不过十之七八,但见识不俗,假以时日,必堪当大用。”

凡参加此计划的学生,配备的教师都是精诚个性化学校一对一教学的老师,其教学水平已经经过前期考核,并成功辅导学生提分的教师。专业课占去了学生高中三年的大部分时间,没有系统上完高中课程,我在班里能跟上吗?

凡是在考试中达到最低要求的学生,我们都给予相关的承诺,在签订合同后严格按照合同提分标准执行,三个月突破目标校势在必得。

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年有老师值班,并能够第一时间解决学生的问题。

我们会在海淀区一模考试和二模考试后,邀请专家及名校教研组长、教研员来给我们学生做精彩实用的学科分析,事半功倍,一方面是针对考点做好落实,另一方面给学生带来最新的应考方法。

听完李英的评述,老者抚掌大笑,“今日真是遇到知音,不错,不错。李掌柜对板桥先生的画见地如此深厚,老朽佩服。”

“画有六法,罕能尽该,而自古及今,各善一节,”听到老者如此爽朗,李英也大笑,“得遇年兄,真是幸事。请年兄里面坐。”说完,交代李煦几句照顾铺子的话,拿起鸡缸杯与《墨竹图》,引老者进外院的书房继续谈话去了。

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看到何卿手里拎块豆腐,“我爹说给婶娘。”

“师傅正跟客人谈瓷论画呢。”

“我才不管是瓷呀画的,狗柱,后天浮梁集,我们一起去吧。我爹还让你过去喝酒。”

“不去。后天师傅要出门子。我要看铺子。”李煦推辞道。

“你个死人,不去拉倒。不跟你说了,我去找婶娘。”何卿直接往门里走。

“何卿,说过几次了,别叫狗柱,我叫李煦。”

何卿在门口转过头,“我才不管,没人的时候就叫你狗柱。气死你。”

李煦无奈,十八岁,对感情或多或少已经懂得一些,师娘提过何卿,可自己对她没有一丝感觉,虽说吃过不少何家豆腐。

(本章完)